学习了一个寒假的赫曼赫兹伯格的《设计原理》《空间与建筑师》，我深刻的认识到建筑是人民的，它的每一个细节都应当替包括使用者在内的一切人进行设计，如果脱离开来建筑将不成为建筑，而是哗众取宠的雕塑。作为大二的学生，在上学期的幼儿园的设计中，建筑形式还是让我满意的，表现形式蛮接近少儿的，不过空间看上去尺度大了点，可能大家认为不像幼儿园，尽管我认为这个设计不是很好，但我还是要为它辩护一下，因为我小时候我和小伙伴们就很害怕狭小的空间，所以我只是试着用大尺度的空间给孩子们一个与自然交流的场所，在这点上我还是想了很多的...........
另外,非常非常谢谢所有人的批评指正......

不知道一种什么感觉,,寒假去我妈妈的妈妈家过的,一个江南小城,城市里看见两个幼儿圆,是无意的,一打眼看上去,那么的亲切,那么的熟悉,一看就知道是咱们科班出身的前辈的作品..想想也是,当初做这个设计的时候,大家似乎都是一个模子...

感觉挺粗糙的  细部做的不细
还有幼儿园的操场呢？
立面 我觉得也欠考虑

斑竹果然是身经快题方案之磨练。
效果图之梦幻色彩……汗……。一看就是知道是糊弄甲方的，但是3天也是难为斑竹了哈。
功能方面不多说，就几个功能块。拿起规范按照尺寸放下去，就成。
以后我们就是这样挣钱的……55555~~~~~


Stoneadvance兄的设计思维果然开阔。很喜欢入口部分的BOX空间设计，奇特，充满好奇的。                 只是甲方的钱包`~~~~~（后话）

我现在也在做幼儿园  我一直想幼儿的感受！ 哪个小孩会喜欢上学？造个 监狱是不是我们的目的？

恩，我刚刚进入大二的下学期，幼儿园是上个学期的作业，所以感受很多，那时候看到有同学攥了本幼儿园设计的书，翻一翻，几乎都差不多，所以，设计的时候格外受了些影响，总觉得那些方案的平面都很合理，自己想到的，好象都已经画在里面了，总是想着创新啊创新，但最后，除了立面上的一些差别外，好象好多同学平面看上去都是枪形的，呵呵[em01][em01]

好

斑竹的设计造价一定低，但不影响在立面上再下些功夫推敲
你那样一点都不童趣，小朋友肯定不喜欢[em05]

那防火可能不满足的,那么大面积,

虽然多用暖色  可是建筑给人的感觉还是很冷  我觉得小孩子一天生活的地方应该是温暖的
总的来说还是人性化过于简单了