大2学生已经很不错了！ <BR>  <BR> 提几点意见吧！ <BR>  <BR> 1）平面布局传统化！平面有问题！左侧西侧多功能厅的辅助用房与主体部分脱离，流线有误！ <BR> 2）中间有黑房间，估计你是用作酒吧茶座，不如改为玻璃顶内庭院，这样会明显提高室内及主入口的视觉效果！丰富空间，曾强室内层次感！虚实对比会更好！东侧阅览中规中举，但可以适当增添一些趣味空间丰富一下，狭长的走廊难免乏味，也可把中间走廊在立面拔起，开顶窗！俗了点！ 东北角的三角过于牵强！ 可以自己假设一下，空间一定不舒服！这种没有逻辑的空间以后一定要避免，无疑会暴露你的处理细节水平不高的劣势！ <BR> 3）西测退台想法不错，但是尺度失衡，已经丧失了节奏感！建议减少退台的间距！ <BR> 4）设计没什么明显的失误！ 但建议你以后要做的大胆一点，奔一点！ <BR> 一定要放开了！这种地形限制不多，功能不复杂的设计，完全可以做得更有个性！锐一点，没关系！ <BR>  <BR> 我上本科时也有点过于保守，现在特别后悔！ 以后再没有这么不错的机会让你胡闹了！ 好好珍惜！

这是我听到最好建议了，收益不少，谢谢。

有些拘泥于形式

有点看不清楚8D

做设计就是做设计，搞的不伦不类，象什么？？？ <BR> 构图太均衡，没有美感。色彩也太暗，如果是给业主看一定会被打回来。

寒假在家，挺无聊的，做了一张图书馆效果图。第一次做，没什么经验，希望大家就怎样做好效果图提一些意见，在此表示感谢了。

你的水彩太水了

努力！加油！

觉得,好像你注重的东西有些偏颇.建筑是很严肃的,记得在学校做作业的时候特别爱捉摸构图,想与众不同,出彩.大概有些用.不过还是多注意建筑本身的表现更能有说服力.工作这么久才发现,让别人充分理解你的设计是很难的,从这方面早锻炼及有必要!不要把时间都花在怎样处理图面,其实用电脑很容易解决,何必呢?

看了你的方案,加上你不断努力的过程,我感觉到这不是你的心态或建筑感的问题.而主要是你的眼界问题!用计算机,画表现图水平提高起来是横快的.不过不用急,多去图书馆吧,看那些你现在看不懂得书,因为你总有一天要看懂. <BR> 对你的方案: <BR> 1:当你五年级时就不会用这种构图与这套颜色了. <BR> 2:环境(广场&植物)与建筑毫无关系. <BR> 3:目录厅黑房间极不合适.宁可让书库黑房间. <BR> 4:无空间序列,使内部空间感觉象一工作室的室内设计.(你画剖面时没感觉吗?)